この二字熟語読めるかな？

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(1) 読めるよね？　ここでもう一度「二字を読もう♪」のコンセプトを、念のため。「熟語の読み書き」というものは、紙の表と裏のように切りはなせない一つのセットになったもの。「書き」も重要、大人になって文章が書けないと困るよね。とはいうものの、初めに「読み」ありきかな。読めないと書く気がしない。特に、日本語の場合は読めないと国語辞典が引けない。今の時代、書くことはパソコンが漢字に変換（へんかん）してくれる。でも、読めないとキーボードで言葉を入力することもできませんね。ということで、興味をひく難読熟語を集めるということではなく、基本的な読み書きを総合的に考えようということでやってます。なんのこっちゃ(‥;)。
「氏」は「山田」、「名」は「太郎」ぐらいの感じで。よく似た言葉は「姓名（せいめい）」。パソコンのＯＳ風に言うと、「氏」は「フォルダ」、「名」はファイル？　「住所氏名は正確にお書きください。」

(2) 「青年」が希望に燃えて成長する「人生の春」にたとえて、若くて生命力の満ちあふれた若い年頃（としごろ）。まぁ、中学生以上の皆（みな）さんに関係があるかも。小学生の皆さん、ごめんなさい(-_-;)。

(3) 。これまた、読めるよね？ｗ　「路線」となると、「乗り物などである場所から別のある場所へたどりつく一定の道筋」。

(4) ふつうは「だいごく」とは読まないよ。「たいごく」と読まんように。面積だけではなく、政治的にも経済的にもいろんな面で「大きな国」。反対語は「小国」。

(5) 慣用句に分類される言葉だから、「目」と「当て」を別々に考えると意味が分かりませんねぇ。「何かしらしたい欲しいという目的となる」。「お目当ての俳優がプリントされているグッズを買う」

(6) ふつうは、お天気のようすを指す言葉。「気象衛星ひまわり」。「目に見えるように表れたかたち」。「ゾウ」と読むものは少ない。「印度象を見た印象はいかがですか？」♪　あっ、そうそう。「象印（ぞうじるし）」魔法瓶（まほうびん）なんてありました（あります？）ね。

(7) 読み間違える人もいるかも。「何日かたった後で」。「後日、こちらから連絡（れんらく）させていただきます。」

(8) 「ひとさま」じゃないよ。こちらは「人様」、「人様の迷惑（めいわく）になるようなことするんじゃないよ」なんて言うでしょ。「どれもこれもみんな同じように」ぐらいの意味かな。

(9) 。「○○も○」ともよく読むけどね。「他の人に対する自分の体面や名誉（めいよ）」なんて書くと、かえって難しくなるね(‥;)。言葉の説明なんてものは、正確に説明しようとするほど難しくなるもんなんですねぇ。「面目ない」「面目を失う」なんて慣用表現で使う。

(10) 「はんもの・はんぶつ」に非ず。着物（和服）一着分を作ることのできる布地、織物。小中学生の皆さんには「死語」と化しているかも。